Sexualité et handicaps ! Compatibles ou pas ' Si la réponse sociale est oui, les atermoiements qui persistent chez les accompagnateurs, familiaux ou professionnels, témoignent chez eux de la persistance d¹un scepticisme ou même d¹une crainte à ce sujet : celle que les personnes en situation de handicap seraient incapables de bénéficier du même accès que tous aux projets sexuels en cours dans notre société. Or, convenablement éduquées comme elles le sont depuis les années 1970-1980, elles ont plutôt démontré des aspirations cohérentes et des compétences dans ce domaine. Du moins celles qui ont les capacités relationnelles suffisantes. Malgré cela, l¹environnement reste à la recherche d¹une éducation sexuelle adaptée et efficace, un peu magique, qui permettrait de faire disparaître tous les risques pourtant inhérents aux pratiques sexuelles. Ce qui implique l¹existence tout à fait imaginaire et inquiétante d¹une sexualité transparente. Finalement, la transmission de savoirs et de compétences, de type éducation sexuelle, est assez simple et les personnes en situation de handicap y répondent bien. Ce sont les possibilités d¹expérimentation qui leur manquent. Les premières bases à leur donner sont celles des capacités à s¹inscrire dans des relations quotidiennes respectueuses fondées sur la réciprocité. Il faut accepter que les autres nous échappent et expérimentent. Qu¹ils se frottent à la réalité, quitte à s¹y piquer